أرشيف الوسم : نقش مؤاب، نقس فينيقي، الأبجدية العربية، الإقلاب، الإبدال، اللإحام

تكتنف عمليّة قراءة النصّوص الأثريّة القديمة الرّيبة والشّك والغموض في كلّ مفاصلها، وبدل أنْ تقدّم لنا حلولاً لمشكلاتها زادتها غموضاً وضبابيّة، ويرجع سبب ذلك إلى استخدام المدرسة التقليدية والمدرسة النقدية الحديثة لقواعد المناهج الافتراضيّة الخاطئة الرّخوة، كالتّصويت، والإقحام، والإسقاط.. ورأينا في الجزء الأول من هذه الدراسة، كيف أخذت كل مدرسة …

أكمل القراءة »